Programa Apapacho

Construimos
paz desde casa

Estrategia Apapacho

La Estrategia Apapacho busca promover el pleno desarrollo de las niñas y los niños y prevenir las violencias contra la primera infancia en el hogar. Para ello, promueve las capacidades de cuidado de madres, padres y otras personas cuidadoras desde sus propias prácticas cotidianas de crianza y cuidado, y brinda herramientas tanto a las familias como al talento humano que las acompaña. 

La Estrategia Apapacho está compuesta por 11 sesiones presenciales organizadas en tres bloques de aprendizaje: 1. Fortalecer la relación con las niñas y niños, 2. Importancia de la estructura en la crianza y 3. Estrategias para abordar situaciones retadoras en la crianza. Se basan en la escucha activa, el tejido de saberes y la co-creación de estrategias.

  • Fundación Apapacho
  • ICBF
  • IPA
  • LAB: Laboratorio de innovación y bienestar ICBF
  • OPS: Organización Panamericana de la Salud
  • PLH: Parenting for a lifelong health

Fundación Apapacho

  • Jorge Cuartas
  • Juliana Borbón
  • Melissa Guerra
  • Luciana Beccassino
  • Catalina Rey-Guerra
  • Evelin Piñeros 
  • Felipe Borbón 

 

Equipo Técnico de Primera Infancia del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar:

  • Geraldine Moreno
  • María Cristina Agudo

 

Laboratorio de innovación y bienestar ICBF:

  • María Fernanda Rodriguez
  • Isabela Garcia
  • Mateo Valderrama

 

Innovations for Poverty Action IPA:

  • Daniela Trujillo
  • Oscar Pineda

Principales resultados

+300

Familias impactadas

+10

Centros de desarrollo participantes

La Estrategia Apapacho ha llegado a más de 300 familias en los municipios de Quibdó, La Calera, Bogotá y Soacha!

En 2024 se llevó a cabo la primera implementación de la Estrategia Apapacho, beneficiando a 191 familias. La estrategia se desarrolló en nueve unidades de servicio de la modalidad familiar y una unidad de servicio de la modalidad institucional, en cuatro centros zonales del ICBF (San Cristóbal, Mártires, Soacha y Soacha Centro), ubicados en Bogotá y Soacha. 

La evaluación del piloto mostró resultados prometedores en el fortalecimiento de las prácticas de crianza amorosas y sensibles y en prevenir las violencias contra la primera infancia. Las madres, padres y personas cuidadoras que participaron reportaron una mayor capacidad para comprender y responder a las necesidades de sus niñas y niños, realizar más actividades de juego y estimulación, un mayor uso de estrategias de crianza no violentas y mayor uso de estrategias de gestión emocional. Para conocer los detalles del estudio: https://cuartaslab.com/apapacho-preventing-violence-and-promoting-child-development-in-colombia/ 

Además, la Estrategia Apapacho ha ampliado su alcance a otras comunidades mediante versiones más breves y flexibles, adaptadas a las necesidades de cada contexto. En la Fundación Otero Liévano se realizaron dos ciclos de implementación, beneficiando a cerca de 20 familias de Bogotá, mientras que en la Fundación Semillas de Amor, en La Calera, la estrategia llegó a 25 familias durante dos ciclos de implementación.

Durante el 2025 el programa se implementó con talento humano del ICBF en 7 Centros de Desarrollo Infantil de operación directa, distribuidos en tres centros zonales en las localidades de San Cristobal Sur, Los Mártires y Bosa de la ciudad de Bogotá. De la mano de 6 psicosociales quienes facilitaron el programa se beneficiaron a cerca de 200 familias.

En el 2026 el programa se implementó en el municipio de Quibdó, Chocó, a través de la Fundación CORPOIDEST beneficiando a 17 familias.

Las voces de las familias Apapacho:

Términos y condiciones

Política de manejo de bases de datos

Acompaña a las familias

Tiempo Apapacho

Tiempo Apapacho

Rueda de las emociones

Pantallas de esperanza: serie de videos.

Registro emocional

Paleta de las emociones

Dar estructura

Tabla de las rutinas

Dar instrucciones

Pantallas de esperanza: serie de videos.

Manejar situaciones difíciles

Entiende comportamientos difíciles

Consecuencias

Acompañar emociones

Pantallas de esperanza: serie de videos.

Natalí Godoy

Natalí es Psicóloga y especialista en desarrollo humano enfocada en creatividad y procesos afectivos. Hija del Caguán, tiene experiencia en territorios rurales, liderando iniciativas comunitarias para la primera infancia y el bienestar de las mujeres. Su trabajo se basa en el arte y el movimiento para facilitar metodologías que promueven el cuidado de la vida desde lo sensible y lo colectivo.

Camila Alfonso

Camila es abogada de la Universidad de los Andes y actual estudiante de la Maestría en Políticas Públicas en la Universidad de Harvard. Su experiencia se desarrolla en la gestión pública y ONGs, con un enfoque especializado en políticas sociales, infancia y adolescencia. Su principal motivación es diseñar e impulsar políticas efectivas para la prevención de la violencia contra niños, niñas y adolescentes.

Ana María Restrepo-Sáenz

Ana María es Psicóloga y tiene una Maestría en Educación, con 12 años de experiencia en investigación e implementación de programas para la protección de los derechos de los niños en comunidades vulnerables. Ha trabajado en los sectores público, privado, de la sociedad civil y de cooperación internacional. Como Académica Clarendon en la Universidad de Oxford, investiga el apoyo a los cuidadores de la primera infancia en contextos de migración forzada.

Milena Yazo

Milena is a Psychologist and Social Communicator specialized in Child and Family Clinical Psychology. She has experience in evidence-based clinical intervention and in working with communities and social organizations. She is committed to building a more just society through listening, support, and collaborative work.

Karol Ardila

Karol es Trabajadora social apasionada por potenciar el desarrollo integral en la primera infancia. Con experiencia trabajando junto a familias y comunidades, mi enfoque se centra en crear entornos seguros y en promover una crianza positiva.

Patricia Vásquez

Comunicadora Social y especialista en Gerencia Social con experiencia en trabajo comunitario con población vulnerable, procesos para la resolución de conflictos y estrategias de desarrollo humano y social con enfoque diferencial. Intereses en trabajo territorial y prevención de violencias.

Zoheny Lugo

Zoheny estudió Relaciones Públicas en el Instituto Universitario Carlos Soublette de Valencia, Venezuela. Interesada en el trabajo social y comunitario especialmente con enfoque en población migrante, retornada, refugiados y de acogida en Colombia. Apasionada por el trabajo que aborda la primera infancia y potencializa las habilidades en el desarrollo infantil como estrategia de construcción de una nueva sociedad.

Yuri Mesa

Licenciada en Pedagogía Infantil, apasionada por el desarrollo infantil en sus primeros años, la implementación de programas educativos y el trabajo directo con las comunidades. Comprometida con generar un cambio positivo en los núcleos familiares para las transformaciones en el entorno social y educativo de los niños.

Daniela López

Daniela es Comunicadora Social y especialista en Gerencia Social con experiencia en trabajo comunitario con poblaciones vulnerables, procesos de resolución de conflictos, y estrategias de desarrollo humano y social con enfoque diferencial. Intereses en el trabajo territorial y la prevención de la violencia.

Felipe Borbón

Felipe es Diseñador con énfasis en Comunicación de la Universidad de los Andes, y cuenta con experiencia en marketing digital, diseño estratégico e innovación social. Actualmente, está cursando el Máster en Diseño de Sistemas de Productos y Servicios en el Politécnico de Milán. Sus áreas de interés incluyen la investigación en temas de género y sexualidad y el diseño crítico.

Evelin Piñeros

Evelin es Maestra en Artes Visuales de la Pontificia Universidad Javeriana. Utiliza las artes para abordar temas ambientales y sociales, integrando procesos dirigidos a la construcción de paz y destacando la creatividad como una herramienta para la transformación social.

María Alejandra Gutiérrez

Médica y profesional en Gobierno y Asuntos Públicos, con estudios adicionales en Ciencia Política y Administración de Empresas. Candidata a la Maestría en Construcción de Paz. Interesada en áreas como la salud pública, la resolución de conflictos armados y la formulación de políticas públicas.

Juliana Borbón Vásquez

Actualmente Juliana es estudiante de doctorado en Psicología e Intervención Social en la Universidad de Nueva York. Estudió Gobierno y Asuntos Públicos, con estudios complementarios en Economía y Derecho. Tiene experiencia como funcionaria pública, docente en la costa Atlántica colombiana y coordinadora de proyectos. Sus intereses se enfocan en la construcción de paz, la reducción de desigualdades y la promoción del desarrollo infantil.

Melissa Guerra Rubio

Melissa es Psicóloga con una Maestría en Infancia, Familia y Desarrollo en Contextos. Tiene experiencia diseñando e implementando programas de intervención psicosocial para niños, adolescentes y sus familias. Su trabajo se centra en promover el desarrollo de la primera infancia, fortalecer las prácticas de cuidado sensible y prevenir la violencia y los riesgos psicosociales.

Luciana Becassino

Luciana es Psicóloga y tiene una Maestría en Sociología, Ciencia Política y Gobierno de la Universidad de los Andes. Sus intereses se centran en el marketing digital, la estrategia y la prevención de la violencia.

Andrés Cepeda

Andrés es psicólogo de la Universidad Javeriana y tiene una maestría en Trabajo Social de la Universidad de Michigan. Sus intereses se centran en el trabajo con familias, la promoción de prácticas de crianza positiva, el aprendizaje a través del juego y la difusión de la ciencia del desarrollo en la primera infancia.

Catalina Rey-Guerra

Catalina tiene un doctorado en Desarrollo Humano y Educación de Boston College y una maestría en Economía y Políticas Públicas de la Universidad de los Andes. Su investigación se centra en comprender cómo las normas sociales de género y la desigualdad influyen en el desarrollo humano de niñas, niños y sus cuidadores en contextos familiares y educativos.